第十三章白麻子

    第一节

    早在我还读初三时，白麻子就被学校解雇了。因为苏鹏发觉了他与施乔纨之间的那种游戏。是羊子的话让苏鹏知道这一点的。羊子被苏鹏牵着要去油麻地镇溜达时，一边抠着鼻屎一边说：“爸爸，白麻子和妈妈在铺上打架，把妈妈按在他身子底下，直颠直喘的”羊子向苏鹏详细地描述了“打架”的情景，最后高兴地说：“打到后来，白麻子没劲了，倒在了妈妈身边。”羊子很得意，觉得妈妈是个赢家。苏鹏牵着羊子的手，不再去油麻地镇，而是在操场上绕了一圈又一圈，直到把羊子的话问干净了。当天晚上，他就去了汪奇涵家，谈话直到深夜。

    苏鹏已被提拔成县教育局的―个很重要的干部，并正日益成为县教育局的红人。汪奇涵自然要毫不客气地解雇白麻子。但他找白麻子谈话时，绝不提白麻子与施乔纨之间的事。苏鹏向他交代了，这事要很结实地向外界瞒着。汪奇涵的理由只是：白麻子经常将学校里的东西偷回家中。白麻子知道学校要解雇他，想赖着不走，又知道没有可能，因此没有闹。但临出门时，他大声地叫着：“我知这是谁要我走的！”

    第二天，白麻子坐上轮船，去了县城，摸到教育局的大门，他站在那儿，一只裤管卷到膝盖下，一只裤管却盖着脚面，捋起袖子，把衣服扎到肥大的裤腰里，露出一根内裤的带子，一副败坏自己也败坏别人的样子，见了人就说：“我被油麻地中学开除了，是苏鹏让开除的，他说我跟他老婆日了，我没有日！”他不大叫，更不咆哮，而是带了嘲弄的口气，像与―个知心朋友诉说一件事情那样，甚至还笑嘻嘻的，一副无赖样。

    站累了，他就像―桶水从墙头倒下，顺墙根瘫坐在地上。见了人，他摆摆手，依然说：“我被油麻地中学开除了，是苏鹏让开除的，他说我跟他老婆日了，我没有日！”这些人，有乐意听的，就驻足听他说，甚至掉头看―看前后有无让他们留心的人，然后小声问：“你到底有没有日？”他一笑，笑得意味深长“没日。”有怕惹麻烦的，一听，立即如一条白鳗滑进门里。有几个进门去时已听了一遍，到了办公室里，屁股还没将椅子坐热，终于挡不住一股兴趣，又重返大门，再听他说。不―会儿，教育局大院里的人，就都变得贼头贼脑的，三个一群，两个一伙，小声叽咕。

    早有心腹之人将这个情况报告了苏鹏。苏鹏知道，这时他是不能出来与白麻子短兵相接的，就关上办公室的门不见人，心中只希望白麻子早点走开。

    可白麻子不走。说累了之后，他走到街对面的小饭馆，买了一斤肉包子，用一张大报纸托着，又回到了教育局的大门口。他将包子放在水泥地上，两腿交叉着坐在那儿，一边吃包子，―边还是向人重复那些话。吃饱了，坐着不舒服，他就爬起来，正对着大门口站着，双手叉腰，其形象就成了一只双把扁茶壶。他大声叫喊起来：“苏鹏，我没有日你老婆！”还用力往空中跳一跳。街上的行人纷纷停住，不一会儿，教育局门口就成了闹市。

    苏鹏只好拨了―个电话给在公安局的老同学。不―会儿，就过来了一辆吉普车，跳下两个公安来，扭住了白麻子。白麻子就往地上赖，并说：“我马上就走还不行吗？”两个公安不听，拖面袋一样，将他拖上车，进车门那一会儿，他露出了白得让女人都发臊的大白肚皮。

    白麻子被关了两天，并喝不到一口水。临了，还挨了一皮带，叫他放老实点，快点滚回乡下去。放出来时，他又从教育局的大门口走了一下，看前后无人，朝传达室的老头说：“苏鹏的老婆，我日了，她要我日，日不够！”说完了，立即走掉了。

    第二节

    白麻子很无聊地在家中混了一些日子，花钱置办了一套做鞋、修鞋的家什，摇身一变，成了鞋匠。每天上午九点钟左右，他挑着担子摇摇摆摆地走过来，然后把担子搁在油麻地中学大路尽头的大门口的校牌下，坐在马扎上，专等着油麻地中学的学生过来补鞋。

    那时，整个油麻地中学，大概只有杜高阳穿了双皮鞋，其余的全是布鞋。这布鞋很容易破，尤其是穿在我们脚上。往往新鞋上脚，踢它―个星期，鞋头就露出脚趾来，像只窥探世界的小眼睛。再踏它―个星期，鞋底就会踏成―个洞。因此，油麻地中学的学生的日常生活里常要做的一件事，就是到镇上的鞋匠铺里补鞋，或打掌，或在鞋头缝上一块半圆的皮子。

    白麻子把担子摆到了校门口，我们的鞋坏了，就都来找他补，一是懒得再到镇上去，二是白麻子曾为我们烧饭，不好意思不让他赚钱。他知道学生没多少钱，总比镇上的鞋匠少要几分，打―个掌两毛，缝―块皮―角五，有时只要一角。坐在他带来的小凳上，晾着汗湿湿的脚，一边与他说话，一边欣赏着自己的脚趾头，那时候，是个很舒服的时候。中午，白麻子不回家吃饭，由家里人来送饭，因为中午这―阵儿正是我们的空闲时间，他会有不少生意。他就整日守在校门口，有尿了，就站起来，走到几步远外的小河边上，掀起厚厚的人造革围裙，将尿淅淅沥沥地尿到河中。

    白麻子离开油麻地中学之后，羊子就常问施乔纨：“白麻子呢？”施乔纨就告诉他：“他走了。”“上哪儿了？”“回家了。”“为什么回家了呢？”“学校不要他了。”“为什么不要他了呢？”施乔纳转过身去“他偷学校的东西。”羊子总坐在食堂的门槛上，用一双胖手托着下巴，一副思念的样子。

    不久，羊子知道了白麻子就在学校的大门口，就沿着白杨夹道，摇摇摆摆地向白麻子那儿走。那时，我们都正在上课，四下里空无―人，就他―个小小人儿在阳光下走动。大门口的那个，像有了感应一般，从门柱那里探出脸，一见是羊子，立即站起，也摇摇摆摆地朝羊子走来。两人渐渐走近，羊子停住了，望着白麻子。白麻子就朝他招招手“过来呀，羊子！”羊子就跑动起来，白麻子就张开双臂蹲下，然后顺势将羊子抱住了。羊子又高兴又有点惊慌地在白麻子怀里乱动着。白麻子抱着羊子走向大门把羊子放到凳子上，让他坐在那儿，然后去镇上买来许多糖果让他吃。羊子―边吃，一边高兴地乱动着两条腿，把脚丫子很凳子上拿，可是因为胖，老也拿不上来。如果这时有个拎菜篮的女人从这门口经过，就会说：“这一大一上两个，长得一个模样。”

    羊子与白麻子在一块儿，就会忘记一切：时间、家、施乔纨仿佛这世界上，就只有他和白麻子两个人。我们从镇上回学校，路过校门时，对羊子说：“走，跟我们回家吧。”羊子就扭过身子“不。”白麻子就会捏住羊子的鼻子，把他的鼻涕抹了，甩在地上，笑着对羊子说：“羊子喜欢待在我这儿玩，对吗？”羊子就一边往嘴里填吃的，―边望着我们点头。

    白麻子给他在路边的桑树上抓―只黄色的天牛，再到杨树上捏一只带有白点的黑色天牛，用线拴了它们的脖子，放在―个擗下的树枝上，让羊子抓着玩。白麻子给他讲故事，一个个又―个地讲，像天老地荒时剩下来的―个老爷爷。白麻子教他说：“老鸡带小鸡，走东又走西，老鸡咕咕咕，小鸡唧唧唧”羊子很聪明，―会儿工夫就记住了。白麻子―边钉鞋掌，一边和羊子大声地念：“老鸡带小鸡”白麻子教他反复说：“木头木头墩子，秃子是我孙子；木头木头脑子，我是秃子老子。”羊子一反复说，就准错：“木头木头墩子，我是秃子孙子；木头木头脑子，秃子是我老子。”白麻子就仰靠在校牌上哈哈地笑，羊子也拍着小手“咯咯咯”地笑。

    施乔纨不让羊子找白麻子。

    “不。”羊子说。

    施乔纨就抓住羊子的一只胳膊。

    羊子蹲下屁股挣脱“我不。”

    施乔纨就在他屁股上掴了一巴掌。

    羊子就“呜呜”哭起来。

    施乔纳就牵着羊子的手，将他拉回屋里。羊子就不停地哭。

    后来，施乔纨有事离开了，他又立即逃出来，沿着白杨夹道往白麻子那儿跑。见了白麻子就咧咧嘴，很可怜地哭起来“我妈打我”

    白麻子用袖子给羊子擦去眼泪“羊子别哭，我以后也打她。”

    羊子就不哭了。

    有时白麻子手头活儿多走不开，而这时羊子又想吃点什么，白麻子就掏出几毛钱来，让羊子自己去镇上买。羊子一去就是好半天，因为镇上―些促狭鬼把羊子留住了，给他东西吃，逗他说“打架”的情景。羊子觉得自己的话能引起那么多人大笑，很得意，就眯了眯小眼说：“白麻子跟我妈妈在铺上打架，直颠直喘的”“直颠直喘的”五个字，就被许多人听了去，记住，一边笑―边说“直颠直喘的”羊子见他们都说“直颠直喘的”一缩脖子笑了，再大声说：“直颠直喘的”

    施乔纨就开始耐心地说服羊子，让他别去找白麻子。

    羊了就问：“为什么？”

    施乔纨板下面孔“就是不准你去！”

    羊子就追着她问：“为什么？为什么？”

    施乔纨一把将羊子推进屋里，把门锁上了。

    羊子失去了自由，就在屋里号啕大哭。施乔纨不答理他，走远了。哭了―会儿，羊子不哭了，就大声叫：“我要出去！我在去找白麻子！”叫了一阵儿，也不叫了，就爬到铺上。那铺支在后窗下。羊子就趴在窗台上，把脑袋从窗条之间挤出去朝外挣。

    我和马水清去厕所解小便，看是他，问：“羊子，你要干什么？”

    “我要出去！我要去找白麻子！妈妈不让我去！”羊子还是一个劲儿地往外挣，后来被卡在了窗条之间来去不得。

    我和马水清跑过去，用力将窗条向两旁撑开，让羊子钻了出来。

    羊子一落地，立即朝白麻子那儿跑。

    白麻子听了羊子的诉说，觉得羊子受了很大的委屈，对施乔纨很恼火，活儿也不干了，将羊子骑到他的脖子上，往镇上走去“我给你买好吃的，买好多好多。”

    我们在后面看见了，觉得前面的是―只小馒头摞在一只大馒头上。

    白麻子驮着羊子，沿着油麻地镇的长街，一路走下去，路边的小贩以及行人，都转过脸来看他们。

    夹在羊子裤裆里的那张白麻子的脸，就绽开―脸笑容，问人们：“长得像不像我？”

    众人都说：“像！”第三节

    施乔纨总要扮出贵人的样子。在大庭广众之下，她很注意自己的行为举止，惟恐有半点落俗。她矜持着，还微带着几分贵族的娇气。她从不说脏话，见教员们开玩笑有点庸俗时，她就会显出很厌恶的神情，然后―脸冷漠地走开。她所做的，就是要让自己与一般人分开，就像农人要把稻子和稗子分开―样。

    她不吃食堂，对人头碰人头在―盆子里用菜，更是反感。她自己用一只小煤球炉烧饭，用很精致的锅碗瓢盆，很精致的筷子与汤勺，吃很精致的饭菜。用餐之前，必须洗手，绝不像那些教员满手粉笔灰就去捉箸。吃起来，很文雅，不发声响，她曾对―个吃饭爱发出吧唧声的男教员公开表示不快。她每天洗衣服，洗手帕，洗得十分干净。晾晒时，她不会晾在那根供大家晾晒衣服的铁条上，而是另拉了一根白塑料绳。那些衣服、手帕之类的东西――晾上去之后，还用木夹子――将它们夹住。她不去公共厕所。她有一只小巧玲珑犹如工艺品的马桶。这马桶是荸荠色的，擦得很亮，有两只金黄灿烂的铜箍。每天早上，她提着马桶，就像提了一篮子花那样，迈着不紧不慢的步子，去厕所倒马桶。然后，走一条草径，到荷塘边去洗刷。荷塘边的小树丫丫上挂了一把刷子。那刷子为一截竹子做成，不知是哪位篾匠的手艺，篾刀劈成的竹丝，十分均匀，细如头发，却又很有韧性。她用这把刷子去刷马桶，加上池中的清水“沙沙沙”给油麻地中学的早晨添上了一种很迷人的妙音。她有许多动作，我至今记亿犹新。

    比如她去镇上买鲫鱼。她想知道那条鱼到底有多大，是否还很有生命力，就不是像一般的乡下人，―捋袖子将手伸进水中―把捉住那鲫鱼，而是像一个小女孩在花丛里捏蝴蝶那样，用大拇指和食指捏住那鲫鱼背上的翅，将它拎出水中。那鱼就在阳光下甩打，把水珠甩到她白净的脸上和乌黑的发上，她就发―声惊叫，将鱼丢回水中。

    在油麻地中学，她的位置很特殊。她虽是个会计，但似乎比任何人都高出一等。因为大家都知道她那个叫苏鹏的丈夫在县教育局工作。她在人面前，称苏鹏为“老苏”并且常常将“老苏”挂在嘴上，仿佛“老苏”才能足以表明她的身份，这时，她就像在一排平平常常的服装之中，挂了―件贴了名牌商标的高档服装，立即有了傲视四周的理由与资本。他很愿意人们提到“老苏”因为，老苏除了在县教育局任职外、，还长得一表人材，高高大大，发黑，长脸，大鬓角，眼神炯炯，还有―个白色人种的高挺雅致的鼻梁，谈吐不俗，举止优雅。老苏又是书香门第，他们家是远近闻名的高贵人家。施乔纨在女人面前尤其有一种荣耀感。

    然而，施乔纨却与白麻子―起，编织着浪潮般的、烂醉如泥般的、失却了时间与空间的故事。

    有些身份和长相的男人们就含了遗憾地议论：“这个施乔纨，怎么就看上了白麻子了呢？”

    有些身份的女人就很蔑视“丢人！”

    有些长相的女人就想不明白“天下有那么多男人嘛！”

    ―般的村妇就采用很刺激的象征“中学里的那个施会计，太滥，是个大山芋篓子。”

    白麻子觉得自己受了很大的侮辱，心里感到很压抑。他在城里挨的一皮带，不光是疼在肥肥的肉上，也疼在白嫩嫩的心上。

    他有强烈的向人们诉说的欲望：我跟施乔纨有一手，确实有一手！想到此，他有一种胜利感。想到此，他的眼前就总有一个“老苏”他觉得，他不是在那里跟施乔纨要死要活地做戏，而是在―下一下地往老苏脸上扇耳光，一口一口地往老苏脸上吐唾沫。他想一下，就兴奋一下，快活一下。

    这―天，他的脖子上骑着羊子，又走上了油麻地镇的大街。

    他的后脑勺在接受羊子的小鸡的温柔的摩擦。那个小东西凉丝丝的，使他心中很惬意。他并不说话，就这么让羊子用两条腿夹住他短而粗的脖子往前走。那时没有广告，但这就是广告，静默的、移动的广告。小馒头大馒头，小白碗大白碗，小白鸭大白鸭，小肉丸子大肉丸子这小的老的，是不是一个样？人们都有眼睛，瞧吧！

    这艺术的、杰出的、无与伦比的广告，移动着，就像是一座移动着的广告牌。

    走到最热闹的大桥头，他被许多人包围了“白麻子，羊子到底是不是你的？”

    白麻子在羊子的裤裆里吃力地转动着脑袋。他仰望了一下羊子，重新将脸对着人们“废话！长着眼睛，不会看呀？”

    “你吹牛x。人家施乔纨能瞧得上你！”

    我从许一龙那里理完发正往学校走。白麻子一把拉住了我“们们不信？不信问林冰。他亲眼看见过的！”

    我挣脱了他的手，嘻嘻笑着，倚到桥栏杆上。

    白麻子在人群里有滋有味地讲他的故事。

    我突然看到了施乔纨的面孔。

    施乔纳用一排细白的牙齿咬住了嘴唇，一下子出现在白麻子的面前，未等他反应过来，她就猛的一巴掌“啪”地扇在了他的脸上。

    白麻子一下子愣住了。

    羊子“哇哇”大哭。

    施乔纨一把将羊子从白麻子的肩上拉下，像拖一条贪恋路边事物的小狗一样，将羊―路拖着往油麻地中学走去。

    第四节

    这年冬天，奇冷，仿佛要把生命、欲望等―切活着的东西都冻结住、凝固住一般。屋檐口挂着尺把长的冰凌，许多天也不化掉。过冬的蔬菜，皆盖上了厚厚的稻草，揭开时，那绿被凝住了一般，鲜亮如蜡制品，手―碰，就可能断成两截。枯树的高枝，几只如墨的黑鸦紧缩着身子，仿佛僵在了枝头。河里蓝晶晶的冰，把许多来往船只困在了桥下或码头上。―些船必须赶路，就有几个强壮的汉子，用一把长臂的大榔头，在船头一下一下地敲击冰块，又有几个叉开双腿，把船左右摇摆，将船两侧的冰挤碎，一尺一尺地往前行驶。用水的码头上，总有―个被敲开的圆圆的冰洞，既映着蓝天，也给水中的游鱼带来―个透气的窗口。

    那冰洞所显出的冰的厚度，更把寒冷的感觉刻上人的心头

    上课就变成―件痛苦不堪的事情。那双脚过不―会儿就成了两个冰砣。一下课，教室里就响起一片隆隆的跺脚声，犹如万马奔腾，倒也气势磅礴。路上行人稀少，有几个，也是缩头缩脑的。天又下起雪来，无一丝风，那雪像棉花铺里弹飞起来的棉絮，一团团，纷纷地往下飘，只一天―夜，就堵了人家的门，填了人家的池塘，压垮了千根万条的枯枝朽杈。

    晚自修之后，回到宿舍，清冷难熬，心情也极端无聊，仿佛这寒冷把一切温暖的思想、热烈的情绪都冻僵了。几个人坐在被窝里打了―会儿扑克，肚子又饿起来。又冷又饿，根本没有心思睡觉。马水清说：“出去捉麻雀吧，回来炸了吃。”我们都同意。

    我、马水清、谢百三、姚三船，拿了两把手电筒就出了宿舍。

    我们在教室的廊下，在厕所的后檐下，在花园里的灌木丛里，都抓住了一些麻雀。然后又去镇上抓了十几只。姚三船说：“―人可以吃五只，够吃了。”

    但在往回走的路上，谢百三却惊叫起来：“不好啦！”

    我们问他：“怎么啦？”

    谢百三说：“麻雀全飞了。”他举起手中那个有漏洞的网兜。

    马水清骂道：“谢百三，你这个狗日的！”

    我和姚三船也愤愤地骂道：“滚你蚂的蛋！”

    谢百三抖着网子，像抖着―个巨大的委屈“也不能怪我，是这网兜漏”

    马水清更大声地骂：“谢百三，你这个狗日的！”

    我和姚三船也大声地骂：“滚你妈的蛋！”

    谢百三仍然高举着网兜。那网兜正罩着天上一轮明月。那明月照得网兜上的漏洞更大，仿佛连那颗大月亮都能漏掉。

    我们撇下谢百三，―边骂，―边回到了宿舍。

    谢百三没有立即回来。大约过了四五十分钟，他气喘吁吁地跑进来，在额上抹了―把汗（他的脑袋在冬日里也能像蒸笼―样冒着热气）“走，我们可以抓到更多的麻雀。”他转身从门外抱起―张大网，举起来给我们看“我偷的，用完了再送回去。屋后的竹从里、树林里，有的是麻雀。”

    我们立即饶恕了他，并有一股更强烈的捕捉冲动，一跃而起，跑向宿舍后面的荒野。那里有竹林，有树林，每天傍晚，有成群结队的麻雀飞到这里过夜。当你摇动一根竹子，或摇动―棵小树时，就听见受了惊动的麻雀呼啦啦地飞。但它们并不飞远，依然在竹林间或树林间落下。因为这些小鬼头都很清楚，人们是不能将它们怎么样的。

    我们先走近竹林。然后拉开网子，一步一步地走过去。此时，我们仿佛看见了每根竹枝上都站了一溜胸脯肥肥的麻雀。我瞟了一眼马水清、谢百三、姚三船，觉得他们的眼睛在这月光下都亮闪闪的，像杀人犯。我们已经走到了竹林边，仰头望去，真的能隐隐约约地看到那些麻雀。它们像一团墨又一团墨。马水清轻轻喊了一声：“一――二！”我们就将大网抛向空中。转眼就见它落下来，网在这茫茫雪地的上空，很美。它罩在了竹林上，竹林里顿时响起了无数羽翅扇动起来的呼啦声。紧接着，我们就听到了麻雀的脑袋钻进网眼之后发出的叽叽声。我们把网子从竹梢顶上扯下来，然后平铺在雪地上。网便像网了鱼―样，在雪地上动弹。我们用手电一照，看见了几十只麻雀。它们小小的琥珀色的眼睛，一闪一闪，很可爱地眨巴着。有好几只挣扎得太苦，张着嘴巴在喘气。它们的翅膀在奋力扑打，把雪打出一小团一小团烟来。我们兴奋得往屁股上摩擦双手，然后，像摘成熟了的果实一样，将它们从网上一一摘下来。这次，我们接受了教训，抓住一只，就―拧它的脖子。麻雀的脖子很细，很嫩，一拧，咯嗒一声就断了。拧断它们的脖子之后，我们将它们一只一只扔在雪地上。

    “够吃了。”姚三船说。

    但杀心一起就不可收。我们又穿过竹林往那边的树林走。马上就要走出竹林时，我们万万没有想到，在这冰天雪地的夜晚，我们会面对―个激情如火、浪漫如潮、日后每每想起都会动神经不禁打一个哆嗦的场面――雪地上，扭抱着一对赤身裸体的男女。

    “雪地上，扭抱着―对赤身裸体的男女”就成了我们几个在脑海里留下的一幅永恒的藏画。

    他们居然没有听到竹林里的动静。天空蓝如童话，月光亮如银盘，雪，深盈一尺，闪闪发光。女人黑发一蓬，洒落在雪地上。两只胳膊如翅张开，一双白手，在雪地上抓下两个深坑。那男人忽然犹如―个屠夫要杀死―一个牲口那样扭打着她，并不时地向也扇着响亮的耳光。女人在他的身体下拼命扭动着，用手抓起雪，一把一把地... -->>
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