nbsp; 可这娃今天惹起了众怒,若是没有个说法,自己还真不好就这么把他给放出去,为了表示自己非常的公正,朱祁钰把目光投向了步承启,希望这娃能说说他的想法,自己也好帮他开脱一下。
“咳咳咳!陛下,臣自然有话要说,不过大家你言我一语的,谁的话也说不清楚,刚才各位大人说话的时候,臣可是一句嘴都没插,臣现在说话,不知道他们能不能做到啊!”
事情闹到了这个份上,步承启也明白自己没了退路,看看一脸紧张的于谦,步承启就知道这老头已经靠不住了,为了让自己的发言得到最好的效果,为了让自己摆脱险境,步承启舔了舔自己的嘴唇,说出了自己的要求。
“不妨不妨,步爱卿只管说,你说完之前,朕不许他们插言,你们都听到了吗?”
“臣等遵旨!”
“本来吧我不想多说话,可事闹到了这里,我觉得自己不说也不行了,我想请教一下各位大人,咱们大明难道就只有汉人吗?咱们就只能靠刀枪去开疆扩土吗?圣人的学说是为了教化世人还是闭门自珍啊?
我想大家的答案跟我是一样的,大明是由汉族为主导,多个民族组成的国家;开疆扩土,不光要靠刀枪,还要靠忠孝悌信,礼义廉耻;圣人的学说,是用来教化世人而不是闭门自珍!
武将开疆靠刀把子,那么文人扩土要靠什么呢?自然是要靠笔杆子!大家也许会问,笔杆子如何开疆,笔杆子如何扩土,问的好,能提出这个问题来的人,肯定是一个有责任心的文人,肯定是一个无比热爱大明的文人,因为他们虽然有可能手无缚鸡之力,可是他们却有一颗为了大明开疆扩土的雄心。<>
众所周知,一个国家的延续,一个文明的传承,靠的不是刀枪,而是文字,文字的力量是伟大的,文字的力量是无穷的,我今天让大家帮助瓦剌人学汉字,大家可能觉得我是在卖国,可是十年以后,二十年以后,你们肯定不会再这么说。
大家不妨想象一下,如果现在所有瓦剌的小孩都在学习儒家的典籍,所有的瓦剌小孩,都成了我们汉人的门生,假如我们稍加鼓励,给他们参加科考的权利,再给瓦剌一点要求,就是要求瓦剌的官员也要懂得我们的典籍,那么将来,瓦剌还会有多少人会说本族语言,瓦剌彪悍的性格,又能剩下多少?
一个国家,如果沦落到用别国的语言,当做鉴定人才的标准,一个国家,如果沦落到拿别国的语言,当做考核官员的科目,那么他离亡国,还远吗?他们还会记得起自己的八辈祖宗吗?他们还会甘心情愿的在那光吃牛羊肉吗?
这,就是笔杆子的力量,我认为,枪杆子是硬的,笔杆子是软的,枪杆子只能让人屈服,可笔杆子却能让人心服口服,这是一场没有硝烟的战争,也是两种文明两种文化的激烈碰撞,能不能赢得这场战争,决定权不在我们的刀把子有多硬,而在于各位大人的笔杆子有多强。<>
各位大人都是我大明的精英,文坛的魁首,难道你们就不想用你们的笔杆子,为我们大明的边疆,出一份力吗?陛下,臣的话,讲完了。”