第二百九十八章 学渣的痛苦

自然就是对的了。

    “还是回答错误。”

    生物老师的笑容变得更加灿烂了，“这是前几年的一道高考题，当时有好多人就跟你们一样被骗了，以为答案是‘寄生’和‘非寄生’的其中一个，结果都没蒙对。

    实际上这种寄主最终会杀死宿主的寄生行为，我们将其称为‘拟寄生’，也叫做‘类寄生’，和真正的寄生关系是有所区别的。

    因此在进化之前，我们说派拉斯是‘寄生关系’或‘拟寄生关系’两者皆可，但是进化成派拉斯特以后就只能说是‘拟寄生’了。

    所以大家以后做题的时候，一定要多站在出题人的角度，去思考他为什么要出这道题...”

    出题人可能是想故意刁难我胖虎....听到这句熟悉的配方，苏洋心里立马就吐了个大槽。

    “既然已经讲了‘共生关系’、‘寄生关系’和‘拟寄生关系’，那么接下来我再带大家做一个知识点的巩固。”

    生物老师没有直接照着课本讲，而是以知识网络的方式进行了一个延展，“有两个脑袋的‘嘟嘟’，算不算是共生关系呢？”

    (〃′皿`)就不能讲点简单的，照顾一下像我这种基础不好的同学吗...

    此时此刻，苏洋感受到了身为一名学渣的痛苦...

    ...

    ...

    在‘妖怪生物学’之后的第二节课，是‘妖怪化学’。

    当化学老师将一只瓦斯弹从封妖球中召唤出来的时候，苏洋眼睛不禁一亮。

    (?ω?)瓦斯弹我熟啊！培养了四年了都！这节课简直就是让我找回自信的！

    “有没有同学想要来回答一些和瓦斯弹有关的问题？”

    化学老师一边摸着瓦斯弹的脑袋，一边向台下问道，“每答对一题，老师就奖励20积分。”

    每节课学校都会给上课的教师，配置一定数额的积分，用于鼓励学生上课的积极性。

    这些积分积攒到一定数量之后，就可以用来兑换妖怪所使用的资源，或者是食堂中的美食。

    因为现在刚开学，所以教师们每节课所配额的积分都是一样的。

    但在第一次月考之后，就会根据学生们的成绩好坏，调整教师每节课的积分配额。

    并且由于教师领的工资和学生的成绩是直接挂钩的，如果积分配额变少的话，那么就相当于比其他老师少了可以激励学生的教学筹码，甚至可能因此形成恶性循环。

    上节课的生物老师，之所以没有将积分作为课堂回答的奖励发放，就是打算将其累计到一个相当可观的程度后，等到考试的时候再进行发放。

    这样一来，即便对富家子弟们来说，也将是一笔不可忽视的额外收入。

    毕竟同为富家子弟，但背景的深浅、父母的家教、花销的习惯，都是不尽相同的。

    尽管生活费比大多数社畜辛苦一年的工资都多，不过往往却在还不到月底的时候就会将其挥霍一光。

    “老师，我来！”

    苏洋高高地将手举起。

    1点积分购买力就相当于1元，回答对一个问题就相当于直接进账20元，这种白嫖机会苏洋怎么可能错过？

    “这位同学很自信嘛，不过老师要事先提醒一下，答错了可是要扣10点积分的哦。”

    化学老师伸手推了一下眼镜，嘴角向上微微勾起，露出了专属于强者的笑容。