从湖里回来的穆珍对于世界的精彩有了新的解读,他忘不了吴承恩笔下的“花果山福地,不帘洞洞天”的山灵水秀,也曾衷情于彭荆风笔下的边疆风情万种,可是对于此次湖中之行,真的让他看到了大自然的鬼斧神工,感受到大自然的美才是世间最出彩的美。
当天晚上的晚自习,穆珍打开刚买的日记本,坐在课桌前沉思了许久,他依然沉浸在湖中水天一色中,依然迷恋五人同舟的甘甜与欢乐,并不由自主开始了他对湖中自然风光的一番描绘与抒情。
农村三夏的锣鼓又在敲响,家里有地的老师们也开始身在教堂心系田间,学校已经接到县教委通知,两天后就可以进入假期,给农村孩子提供田间锻炼的机会。
穆珍有十二分的不情愿,他不惧怕劳动,在一个农村孩子的心里,热爱劳动的种子早已生根发芽,他热爱劳动,热爱生活,现在他更热爱在学校与小娟的交往,虽然感情的成分不多,可与她的交往期间,让他看到一颗火热心后的拼搏与进取,看到了一个在爱的力量下燃起的信心与决心,小娟当面从未表述过自己的汗水与不懈努力,可是他在纸条上曾不止一次表述过对他的倾慕,并以他为榜样,好好学习,天天向上。穆珍从内心喜欢这位对自己表白的姑娘,他多么希望能与她每天在一起学习,共同成长,永不分离。可是面前的三夏大忙的半月假期,就要将他们隔离开一些日子,他不知道没有这位小姑娘的求知好问,他会有多么迷惘,他会有多么难过,他会怎么思念这位小姑娘。
穆珍不敢想下去,因为这些日子里,小娟已经成了自己生活的一部分,一天不见她传来的纸条,他就会感到一种难言的失落,就会觉得生活失去了些什么,他说不清小娟对他来说代表着什么,他只知道,没有了小娟的生活,日子会过得那么缓慢,夏日的夜晚也会变得漫长与不安。
当学校传出放假的具体日期时,更多的学生是高兴与祈盼,有的甚至是摩拳擦掌,做着磨刀霍霍向麦忙的样子。穆珍却没有私毫的高兴可言,更多的是无奈与沮丧。
晚饭时分,同学们都急着去吃晚饭了,走出教室的穆珍习惯性地向二班的教室前望去,他看到熟悉的身影,愣住了,小娟手里正拿着两包饼干站在那里,两个人的眼光顿时碰到一起,立即会意小娟的想法。
穆珍扭头回到了教室,坐了下来,他要等同学们都走完,才能过去偷偷与小娟说上几句话。他坐在位子忐忑不安起来,这虽然不是第一次私下与她谈话,可是这却是以另一种方式与她交流,她手里拿的方便面与饼干数量,她会吃得了吗?那一定还有自己的一份。
很快当教室里最后一个走出去的同学与穆珍打过招呼后,缓缓站了起来,快速走出了教室,小娟依然站在那里,两人的目光再次碰到一起,穆珍又如第一次相见时,心都几乎要跳出来。
穆珍几步走到小娟面前:“你还没有吃饭吧?站在这里做什么?”穆珍明知这是句废话,但是又不知如何才能更好地表达自己的意思。
“没有,我在等你一起吃!”小娟笑了笑,很轻松地说,看来对于面前仅大自己几个月的小姑娘,倒是很拿得起,放得下。
小娟的轻松也给穆珍吃了一颗安心丸,他明白,自己是她心中的榜样,不能这么猥琐,毕竟是个大男人,何必这么拘束呢!尽管这么想,但是穆珍的心里依然有些许不安。假如这要是在谷城一中,这男女之间也不会这么紧张,在谷城一中时,他曾因抓女同学的大辫子而遭到女同学的强烈不满,但当告到班主任李老师那里时,李老师也只是轻描淡写地说:“这算不了什么事,同学在一起,难免会开个玩笑,但是引起女同学的反感,以后不要这... -->>
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