第十九章 血腥

住民印第安人连续发动起义，在得到外来势力的资助后，成功地占领了靠近太平洋的数州，正式宣布建立大印第安王国，开始公然驱逐白人。

    接连遭到三度重击的北方联邦元气大损，实力一落千丈，在沦陷了五大湖区域之后，不但丧失了工业上的优势，在人口上也不再占据压倒性的优势，尤其是中部各州的骚乱以及西部诸州独立的所谓大印第安王国，更是给联邦带来了严重的粮食危机，从1864年开始，北方联邦不得已只能通过海军从远隔重洋的南美购进粮食以缓解危机。

    连年战乱，加上灾害性天气的盛行，瘟疫和疾病开始在北美大陆肆虐，从1862年至1864年，在短短的三年时间里，成千上万的人们在饥饿和严寒中痛苦地死去，人口从战前的3070万人锐减至不足两千万人。

    在残酷的自然灾害面前，南北双方以及刚刚独立建国的大印第安王国只能暂缓军事行动，致力于度过眼前这段困难的时期，到了1864年底，大规模的会战基本上结束，只在三方的实际控制线上偶尔还会爆发零星的小型战役。

    也就是从1864年开始，北美大陆开始陷于分裂。

    靠近太平洋沿岸的大印第安王国，北方的英属殖民地加拿大，南部的美利坚邦联以及东北部的美利坚联邦，从此直到数百年以后，北美大陆再没能完成真正意义上的统一。

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    但是，对于中华民族而言，1862年~1864年这3年却是至关重要的三年。

    经过三年的大力发展，中华大地的工业建设和基础建设取得了瞩目的成就，一座又一座的钢铁厂、化工厂、发电厂拔地而起，一座又一座新兴的城市从荒山野地里跃地而起，铁轨在中华大地上越铺越长，公路越修越远，中国的发展只能日新月异来形容。

    由于政府的大力投入，政府的各项工作取得了飞跃性的发展，尤其是事关民族未来的教育事业，更是只能用奇迹来形容。

    三年里，政府将大量资金用于在各大城市修建大学、中学以及小学，并且实现了大中城市中学以下的免费教育！至于广大的农村地区，由于人口基数过于庞大，政府的财政短期内尚不足以承担。

    长沙市的百姓们都笑着调侃大总统秦汉，说是因为秦汉暗中娶了教育部长萧嫱做他第四房小妾，才为此付出了高昂的代价，不得不拔出千万巨资用于在各地兴建学校，给国民提供免费的义务教育。

    在新中国刚刚成立的第四个年头，教育投入占到政府财政总收入的比重就罕见地达到了15%。1864年，新中国全年的财政总收入为7200万元，用于教育的资金就达到了1080万元，足见以秦汉为总统的中国政府，对教育事业的重视程度。

    用秦汉的话来讲，没有教育就没有未来，一个民族要想持久强大，只能依靠教育提升国民的整体素质。这种远瞻性的见解，给中华民族的强大奠定了扎实的知识基础，使中华民族在即将到来的知识时代得以遥遥领先于世界上其它所有的民族。

    既便是政府将工作重心放在经济建设上的时候，中国的军事发展也取得了辉煌的成果。

    首先，由于日本和美国的持久内战，中国的军火业在国内战争结束之后仍然得到了持续的发展，逐渐从以量取胜向以质取胜过渡，所生产的产品开始从质量上迎头赶上西方的同类产品，一大批先进的科研机构开始成立，上万种新兴的技术开始在科研机构里研究讨论，其中就包括中普合作开发的内燃机项目。

    由于铁路在全国各地的延伸，三大战区的后勤得到了极大的改善，到了1863年底的时候，东北战区已经彻底击败了俄罗斯的远东司令部并占领了远东军区司令部所在地——海参崴，将俄国人的势力驱逐出了远东地区，包括外兴安岭在内的大片固有领土重新回到中国的怀抱。

    在西北战区，窄轨铁路已经往前延伸到了乌鲁木齐，巴特的叛军早已经被左宗棠部消灭，新疆的所谓*伊斯坦也已经被剿灭，青藏高原上的佛国虽然还没有统一，但那也只是时间问题。（未完待续）