第一批学生,现在离独当一面自然还有些距离,但若仅仅是教一些基础的读书识字和普通数学加减乘除,却是一点问题都没有的。
相反,这还能加深他们本身的记忆力,对他们的学习,也有一定好处。
这显然不是什么坏事,相反,是大好事一件!
至于为什么多还要招收这么多学生这是林子凡深思熟虑之后的结果。
大唐如今看上去虽然已经比其他国家发达了那么一丢丢,但也仅仅是那么一丢丢而已。
除去自己已经插手的几个产业之外,大唐的其他方面,仍旧是极为可怜与落后的存在。
第一批学生三十人,就算他们全都很有出息,步入朝堂之内又如何?
难道,三十个人,就能将整个天下治理的井井有条,让一切都步入正轨么?
显然不可能
他们就算能发号司令,能给出好的意见和解决办法,下面,也要有能懂他们意思,并将其实施下去的人!
就大唐原本的那些基层官员显然是没这个本事的。
所以,铃兰学府,还需要培养很多基层官员!
同时,也要尽到一个学府的本质,那就是,培养更多学者出来!只有当这些学者成长到一定地步,大唐才会真正发生翻天覆地一般的改变。
师者,传道、授业、解惑也。
培养出能够独当一面的学生,林子凡之后的日子,才能真正轻松一些,否则,事事请力亲为,未免太过劳累。
第二批招生完毕之后,林子凡几乎没怎么休息,便再一次投入了‘研发’之中,带着熊初默和李家姐妹等科部的骨干,开始研发‘高科技’产品
毕竟,除此之外,现在林子凡还真没什么事儿做。
开疆扩土,制霸女权世界?
可以是可以,但现在还等着自己与女帝成婚之日,从那些家伙手中坑礼物呢!
至于为什么不直接用武力强行镇压,其实,不是不想,而是有难度!
女帝现在虽然天下无敌,但却并不代表,大唐就能真正轻而易举的一统天下!
主要问题是,大唐的人太少了!
还有很多人一直居住在深山老林里,不愿出来,就算打下那么多地盘也没人去管理!
而且,大唐若是真这么干了,灭一两个国家,没问题,可一旦当其他国家发现大唐不留情面,直接横扫过去,想要将所有国家都覆灭的时候,人家难道不会联手么?
若是整个世界,其他国家全部联手的话,就算是大唐,也未必能扛得住啊因此,直接攻打,显然是不明智的行为。
一点一点的去‘剥削’,去‘压迫’,用温水煮青蛙的方式去搞她们,无疑才是最正确的选择!
是以,打,短时间内,只要没有其他国家找死,给大唐理由,大唐基本上是不可能出兵的。
不出兵,林子凡也就无事可做,除了陪女帝做最爱做的事情之外,便是搞搞发明与研究了。
毕竟,现在最重要的事,只有两件。
一个,是与女帝成... -->>
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