教育学院关于加强教风建设的规定

    第一章总则

    第一条教风建设是学校的一项中心工作，它关系到我校办学水平和办学层次的提高，是培养高层次、高素质专门人才的根本保证，同时也是文明校园建设的一项主要任务，对于形成“严谨治学”的教风、“勤学敏行”的学风和“求实明法”的院风起着关键性作用。为此，特制定本规定。

    第二章教风建设

    第二条教育学院(教师教育学院)党委、行政以高等教育法、教师法和临沂大学教育学院(教师教育学院)教师基本为准则，完善有关课堂、考勤、考试、学籍管理等和教学检查制度，制订教育学院(教师教育学院)教风评估标准，高标准、高质量进行教风建设。

    第三条教风建设是教师队伍建设的一个方面，教师队伍的建设是教风建设的关键。

    1、不断深化教改，加强对教学内容、教学方法的研究和改进。

    2、在教学中努力贯彻教学法原则，即理论联系实际、启发式少而精、教与学双边活动三个原则。

    3、教师应为人师表、爱护学生、教书育人，严禁在课堂上讲授违反四项基本原则和不利于学生身心健康的内容。

    第四条稳定教学秩序是保证和提高教学质量的基本条件。

    1、教师上课不得迟到和随意提前下课;严禁教师无故旷课。

    2、教师因特殊情况不能上课时，必须事先履行请假手续。请假两节课要先经教研室主任批准，并报教务秘书备案;请假超过两节课要经教研室主任同意，并报院分管教学工作的领导批准，并报教务秘书备案;请假一周以上须经教研室主任同意，并报院分管教学的领导和院长批准，并报教务秘书备案。

    3、严禁教师擅自更改上课的时间和地点。特殊情况须经教研室主任同意，并报院分管教学工作的领导批准。

    4、教师应认真备课、授课，认真批改作业，要做好课堂考勤，维持课堂秩序。

    5、教师要按教学大纲要求做好考试命题。严守命题纪律，不得降低要求，不得漏题。要严把考试关，做到公正、客观、合理地评分，不徇私情，不随意加分、扣分，不弄虚作假，不拿分数与学生做交易。

    第三章教风建设的检查与评估

    第五条院党委采取抽查和定期检查的方式，对各教研室的教风建设进行检查督导。

    第六条教育学院(教师教育学院)党委依照评估标准对各教研室的教风建设进行年度综合评估，对成绩优良者予以表彰。评估成绩同时作为各教研室领导考核的内容之一。个人违规行为视情节轻重予以通报批评直至行政处分，并作为考核和综合测评的内容之一。

    第四章附则

    第十一条各教研室应根据本规定进一步制定实施细则，并报院教学办公室备案。

    第十二条本规定解释权及未尽事宜的处理归院教学办公室。

    第十三条本规定从xx年9月1日起施行。